Ein gut durchdachtes Trainingskonzept beinhaltet verschiedene Phasen, Methoden und Inhalte, die systematisch aufeinander abgestimmt sind. Enabling-Trainings beziehen sich auf Schulungen oder Weiterbildungsprogramme, die darauf abzielen, Menschen oder Teams zu befähigen, bestimmte Fähigkeiten oder Fertigkeiten zu erlernen und eigenständig anzuwenden.Mitarbeiter:innen werden unterstützt, sich weiterzuentwickeln, um bessere Leistungen zu erbringen oder neue Verantwortungsbereiche zu übernehmen.

Moderne Trainingskonzepte haben sich in den letzten Jahren stark weiterentwickelt, insbesondere durch technologische Innovationen und ein verändertes Verständnis von Lernen und Entwicklung. Einige der wichtigsten modernen Trainingskonzepte, die in Unternehmen und Organisationen immer häufiger zum Einsatz kommen sind hier benannt:

Blended Learning/Microlearning/Gamification/Social Learning/Virtuelles und Augmented Reality (VR/AR)/Personalisierte Lernpfade/Learning on Demand/Action Learning/ Peer-to-Peer Learning/Adaptive Learning/Continuous Learning – auch lebenslanges Lernen

Es beschäftigen sie folgende Fragen zum Thema Lernkonzepte:

• was sind die Hauptziele des Trainings (z.B. Wissenserweiterung, Soft-Skills-Entwicklung, technische Fähigkeiten)?
• welches Wissen oder welche Fähigkeiten sollen die Teilnehmer durch das moderne Lernkonzept erwerben?
• welche Lernstile haben die Teilnehmer? Bevorzugen sie visuelles, auditives oder praxisorientiertes Lernen?
• wie kann das Lernkonzept auf die unterschiedlichen Bedürfnisse der Teilnehmer zugeschnitten werden?
• wie kann individuelles Lernen (z.B. personalisierte Lernpfade) in das Konzept integriert werden?
• welche Technologien (z.B. E-Learning-Plattformen, mobile Apps, VR/AR) stehen zur Verfügung, und welche sind für das Training notwendig?
• haben alle Teilnehmer Zugang zu den erforderlichen technischen Ressourcen?
• wie hoch ist der technische Supportaufwand, um diese Technologien zu implementieren und zu warten?
• wie kann das Lernkonzept gestaltet werden, um die Motivation und das Engagement der Teilnehmer zu fördern?
• sind interaktive Elemente (z.B. Gamification, Quizze) sinnvoll, um die Aufmerksamkeit der Lernenden zu halten?
• eignet sich das Konzept für ortsunabhängiges Lernen, oder ist eine Präsenz erforderlich?
• wie kann das Konzept mit kurzen Lernzyklen oder Microlearning gestaltet werden, um die zeitliche Belastung gering zu halten?
• wie wird der Lernerfolg gemessen (z.B. durch Tests, Feedback-Schleifen, praktische Anwendung)?
• passt das moderne Lernkonzept zur Unternehmenskultur und den Arbeitsprozessen?
• wie hoch sind die Kosten für die Entwicklung und Implementierung des Lernkonzepts?
• wie lässt sich das Konzept langfristig aktualisieren und an neue Anforderungen anpassen?
• wie wird sichergestellt, dass das Gelernte nach dem Training angewendet und in den Arbeitsalltag integriert wird?
• welche Mechanismen gibt es, um kontinuierliches Lernen zu fördern und eine Lernkultur zu etablieren?

Beispiele für für Trainings und Lernkonzepte:

• technolgisches Enabling
• Prozess- und Workflow Befähigung
• Leadership Trainings (Nachwuchs)
• Bewerbertrainings
• Selbstmanagement
• Kommunikation und Zusammenarbeit
• Kundenzentrierung und Service
• Methoden-Kompetenzen: OKR , Design Thinking
• Entrepreneurship– Kompetenzen
• Innovation – und Kreativitätsförderung (Intrapreneurship– Kompetenzen)
• Datenkompetenzen (Data Anlaytics)
• Anwenderkompetenzen (digitale Transformation)

Neben Vorlesungen, Seminaren, Workshops und Trainings moderiere ich auch weitere Formate.